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为加强班主任队伍建设，充分发挥优秀班主任的示范引领作用，促进新任班主任快速成长，传承育人智慧，9月22日下午，我校举行班主任“传帮带学”启动仪式。CQ9电子副校长黄林波；校级领导李智明、徐涛、解生杰，学保科正副科长，各专业系德育主任，市级名班主任工作室成员，全体指导教师及新任班主任共同参加了此次活动。

市级名班主任工作室主持人胡庭婷宣读了《九州最新登录班主任“传帮带学”实施方案》，详细解读了本次活动的目标、内容、结对方式及考核要求，为活动的有效开展提供了清晰的指引和制度保障。学保科科长蔡心宣读了“传帮带学”结对名单。

CQ9电子领导为各位指导老师颁发了聘书。这份聘书不仅是对指导教师个人能力和经验的认可，更是一份光荣的使命与厚重的责任。

新任班主任代表马祖彬老师发言，表达了对CQ9电子搭建成长平台的感谢、对导师悉心指导的渴盼以及尽快适应角色、勤学苦练、担当育人之责的决心。指导老师代表陈珉分享了其班主任工作的心得与感悟，并代表全体导师承诺将毫无保留、倾囊相授，与新班主任们携手共进，共同进步。

副校长黄林波在总结讲话中对成功结对的师徒表示�：�，强调了班主任工作在CQ9电子德育及学生管理工作中的重要地位，希望指导教师能够做好“传、帮、带”，传承优良师德师风，帮助解决实际困难，带领探索创新方法；同时勉励新任班主任要虚心“学”，勤于请教、善于思考、勇于实践。同时，她要求相关部门精心组织，确保“传帮带学”活动取得实效，共同推动CQ9电子班主任队伍专业化建设迈向新台阶。

本次班主任队伍“传帮带学”活动成功举行，为我校班主任队伍建设注入了新的活力。相信在“传帮带学”机制的有效推动下，新任班主任必能快速成长，指导教师亦能教学相长，共同为CQ9电子的高质量发展贡献力量。